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Debatendo Teses

Page history last edited by susanareginasilva@yahoo.com.br 13 years, 11 months ago

 

Debatendo Teses

(Sobre o Uso de Mídias e Tecnologias Digitais nos Espaços Escolares)

 

 

Argumentador 

Susana Regina da Silva 

Revisor 1 

Maria Pinto Bitelle 

Revisor 2 

Neusa Teresinha Dias Teixeira

 

 

 

 

Teses

Posicionamento Inicial

(concordo/discordo/não sei decidir)

 

Argumentação

(obrigatório para todos posicionamentos)

 

Comentários

(análise dos revisores)

 

Réplica

(contra-argumentação do autor)

 

Posicionamento revisado

(modificação ou fortalecimento do inicial)

 

1 - Os humanos percebem o mundo de diferentes formas, usando diferente sentidos. A linguagem textual não é suficiente para exprimir todas elas. Portanto, explorar o uso de diferentes mídias, facilita a descrição de nossas percepções. 

 Concordo 

A percepção de cada um é diferenciada, portanto no momento que temos possibilidade de acesso e podemos explorar diferentes mídias aprendemos mais facilmente.Crescendo expostas a uma diversidade de meios de comunicação, as crianças podem não concluir sua educação com tanta prática em leitura, como antigamente. Mas, adquirem um conjunto de habilidades mais diversificado do que era possível quando a escrita era o meio de comunicação de massa dominante. (Greenfield, 1988: 18).

Concordo, pois com textos nossa capacidade de entendimento fica muito restrita.Com as diferentes mídias que o mundo tecnológico nos proporciona é mais fácil aprender tanto para adultos como para crianças.

Maria Bitelle

Quanto mais possibilidades de exploração  maior a possibilidade de aprendizagem

A percepção de cada um é diferenciada, portanto no momento que temos possibilidade de acesso e podemos explorar diferentes mídias aprendemos mais facilmente, entretanto sempre devemos lembrar as

crianças com deficiências, porém se elas tiverem a possibilidade e conseguirem trabalhar com as tecnologias tanto melhor.

Também concordo com a colega, a diversidade de materiais ajudam o entendimento, entretanto precisamos nos lembrar que temos crianças com algumas deficiênciase que certos recursos são inatingíveis por eles.

Realmente a colega lembrou das crianças com deficiências, porém se elas tiverem a possibilidade e conseguirem trabalhar com as tecnologias tanto melhor.

2 – A exposição dos alunos, de forma continuada e sem restrição, a um ambiente informatizado, é uma boa maneira de promover transformações na escola.

 Discordo 

Um ambiente informatizado é sempre uma boa maneira de promover transformações na escola,

porém nada que não tenha restrições, ou seja tenha normas a serem seguidas, pode dar certo. Temos que ter consciência do que realmente queremos, seguindo um plano direcionador.

Também discordo da tese, pois Acredito que os alunos devem frequentar um ambiente informatizado de forma continuada, porém com algumas restrições, como por exemplo nas aulas os alunos devem seguir uma proposta pedagógica.

Maria Bitelle

 

Sem dúvida temos que ter uma proposta pedagógica com planejamentos adequados para cada idade. 

Um ambiente informatizado é sempre uma boa maneira de promover transformações na escola,

porém nada que não tenha restrições, ou seja tenha normas a serem seguidas, pode dar certo. Temos que ter consciência do que realmente queremos, tendo que ter sempre uma proposta pedagógica com planejamentos adequados para cada idade.

 

Também estou de acordo com a colega e principalmente que para o uso de um ambiente informatizado, o professor precisa ter um certo domínio da tecnologia e principalmente um planejamento adequado a cada idade.

Concordo com um planejamento adequado para cada idade. 

3 – Embora o uso de diferentes mídias torne as atividades mais atrativas, usá-las sem uma proposta pedagógica que favoreça a aprendizagem significa apenas “adornar” o que é feito sem elas.

Concordo 

Sem dúvida,como mencionado  acima o professor necessita ter uma proposta pedagógica para direcionar seu trabalho com as mídias, apenas usá-las é apenas continuar a transmitir conhecimentos sem assimilação. 

É isto ai colega e também as mídias devem estar inseridas na proposta pedagógica da escola para que tenha sentido para os professores e alunos.

Maria Bitelle

 

Com certeza tem que estar inseridas na proposta pedagógica da escola, somente assim contribuirá para a aprendizagem do aluno. 

O professor necessita ter uma proposta pedagógica para que tenha sentido para os professores e  real significado na aprendizagem ao aluno,direcionando o trabalho com as mídias; apenas usá-las é  continuar a transmitir conhecimentos sem assimilação.  

Como qualquer uso das mídias e da tecnologia é necessário que o uso das mesmas estejam integrados ao planejamento e proposta da escola para que tenham real significado na aprendizagem do aluno.

Integrando aos planejamentos e proposta pedagógica da escola as mídias e tecnologias só poderão auxiliar os alunos. 

4 – Não é necessário que os professores sejam bem preparados para o uso de mídias e tecnologias digitais, basta interagir com os alunos. Eles já sabem como usá-las.

Discordo 

O professor necessita estar bem seguro, confiante e conhecedor do que está ensinando, por mais que seus alunos possuam conhecimentos; temos que saber orientá-los, para que consigam seguir o caminho pré-estabelecido.

Discordo também da tese, pois penso que  os professores devem estar bem preparados com as tecnologias, pois os planejamentos para o uso das tecnologias devem partir dele e assim, com planejamento a interação com os alunos levará a aprendizagem. 

Maria Bitelle

 Muitos de nossos alunos possuem algum conhecimento sobre o uso das mídias e tecnologias, mas o professor necessita ter muitos conhecimentos para que as aprendizagem sejam integradas e ampliadas.

 O professor necessita estar bem seguro, confiante e conhecedor do que está ensinando, por mais que seus alunos possuam conhecimentos; temos que saber orientá-los,  para que não se desviem do real objetivo na utilização das mesmas, com isso consigam seguir o caminho pré-estabelecido

Acho também que os professores precisam estar preparados para a utilização das mídias e tecnologia para que não se desvie do real objetivo na utilização das mesmas.

Sempre temos que além de conhecimentos temos que ter objetivos bem definidos. 

5 – O contato da criança (0 a 10 anos) com as tecnologias digitais prejudica o seu desenvolvimento  intelectual.

Discordo 

Quanto maior o contato destas crianças com as tecnologias, tendo uma proposta pedagógica bem consciente, voltada para as aprendizagens, maior será as conquistas de assimilação e acomodação dos conhecimentos, por estas crianças. 

Discordo da tese e  acredito que seu argumento é bom e complemento colocando que crianças abstraem com uma maior facilidade quando aprendem com o lúdico e as tecnologias proporcionam uma maneira lúdica para aprender. 

Maria Bitelle

Realmente com as tecnologias os alunos conseguem abstrair mais facilmente. 

Quanto maior o contato destas crianças com as tecnologias, tendo uma proposta pedagógica bem consciente, voltada para as aprendizagens, observando sempre as idades diferenciadas, serão maiores as conquistas de assimilação e acomodação dos conhecimentos, por estas crianças, pois conseguem abstrair mais facilmente. 

Também discordo da tese e concordo com a colega lembrando entretantode que cada idade precisa ser tratada de forma diferenciada.

Sem dúvida todo planejamento deve estar direcionado a idade específica do aluno. 

6 - Sem o uso da diferentes mídias e das tecnologias digitais estamos alfabetizando para trás.

Concordo 

Necessitamos acompanhar a evolução tecnológica da sociedade que transmite uma nova maneira das pessoas se relacionarem com o mundo e, de adquirir informações e conhecimentos a escola deve se modernizar incorporando ao seu contexto as mídias, facilitando o processo ensino-aprendizagem. 

Concordamos juntas com a tese e reforço que o mundo mudou e a escola não pode ficar de fora destas mudanças. 

Maria Bitelle

A escola necessita acompanhar as mudanças. 

Necessitamos acompanhar a evolução tecnológica da sociedade que transmite uma nova maneira das pessoas se relacionarem com o mundo e, de adquirir informações e conhecimentos, precisamos preparar nossas crianças para um mundo que se desenha cada vez mais com o uso das tecnologias; a escola deve se modernizar incorporando ao seu contexto as mídias, facilitando o processo ensino-aprendizagem. 

 

Concordo e acrescento que precisamos preparar nossas crianças para um mundo que se desenha cada vez mais com o uso das tecnologias.

A escola tem que repassar aos alunos esta modernização tecnológica. 

7 - Usar mídias e TD na escola, é modismo, afinal elas já existem há muito tempo e nem por isso precisamos delas na escola.

Discordo 

Pode até ser que as mídias existem há muito tempo, que seja modismo, mas a partir do momento que estas TD auxiliam o nosso aluno na aprendizagem, tornando-o mais consciente e com opinião própria elas devem ser utilizadas.  

O bom educador deve estimular a diversidade, torcendo para que seus alunos tenham suas próprias ideias. E, mais do que isso, tenha a coragem de defendê-las, devidamente fundamentadas, em qualquer situação. E, sobretudo, tenham a coragem e a segurança de se admitirem errados e mudarem de opinião. (Dimenstein, 1998: 07)

Discordo da tese, pois 

necessitamos de todos os recursos disponíveis para desenvolver aprendizagem aos nossos alunos. A tecnologia acompanha as transformações em que vivem nossa sociedade. 

Maria Bitelle

 

Quanto mais recursos, mais possibilidades de aprendizagem. 

Pode até ser que as mídias existem há muito tempo,  que seja modismo,mas a tecnologia acompanha as transformações em que vivem nossa sociedade, e a partir do momento que estas TD auxiliam o nosso aluno na aprendizagem, tornando-o mais consciente e com opinião própria elas devem ser utilizadas.   

Concordocom a colega eapesar deexistirem há muito tempo, o uso das mesmas precisava de suporte para serem usadas nasescolas ecom o tempo as condiçõesforam modificando o pensamento dos nossos governantes. Sendo assim é hora de aproveitar e não deixar retroceder esta situação.

Realmente temos que aproveitar a oportunidade e somente tentar evoluir. 

8 - O uso das mídias e das Tecnologias Digitais possibilita ao aluno mudança de posicionamento diante da própria aprendizagem.

Concordo 

Pois tem a oportunidade de procurar, pesquisar, analisar várias fontes, podendo posicionar-se e até mudar sua opinião, sempre lembrando que tem que estar embasado em uma proposta pedagógica. 

Concordo, pois Com as tecnologias os alunos possuem uma variedade muito grande de informações, o que o torna mais crítico diante das colocações do professor.

Maria Bitelle

Quanto maior a variedade de informações, maior a possibilidade de opinião. 

Com as tecnologias os alunos  tem a oportunidade de procurar, pesquisar, analisar várias fontes, podendo posicionar-se e até mudar sua opinião, sempre lembrando que tem que estar embasado em uma proposta pedagógica. 

Concordo com a colega e realmente o uso das MídiaseTD estão transformando a forma dos alunos perceberem a sua aprendizagem.

Os alunos começam a construir seu conhecimento e não apenas acumular. 

9 - O uso do computador nos espaços escolares deve estar associado à promoção da autoria e não somente à serviço da repetição das práticas transmissivas ou apoio ao estudo.

Concordo 

O aluno deve ser orientado a procura, pesquisa e análise, criando sua própria resposta, não apenas na cópia de outros, ele tem que saber respeitar os autores e construir sua aprendizagem.

Concordo, porque com os recursos de produção textual em diferentes locais, como blogs, wikis, etc e vídeos os alunos podem postar no mundo virtual suas produções e assim serem autores do que aprenderam.

Abraços Virtuais,

Maria Pinto Bitelle 

Realmente os alunos necessitam aprenderem a serem autores. 

O aluno deve ser orientado a procura, pesquisa e análise, criando sua própria resposta, não apenas na cópia de outros, ele tem que saber respeitar os autores e construir sua aprendizagem, podendo  postar no mundo virtual suas produções e assim serem autores do que aprenderam.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Concordo com as colegas pois os diversos ambientes virtuais propiciam esta autoria e permite ao aluno assimilar o respeito pelos autorese suas produções.

Além de conhecimentos sobre os autores, o respeito é muito importante. 

 

 

 

 

 
 
 

AVALIAÇÃO 

Descreva como esta atividade lhe ajudou a aprofundar seus conhecimentos sobre a temática em debate. Apresente críticas e sugestões sobre este tipo de atividade.
A atividade foi muito interessante, pelo fato de colegas colocarem suas opiniões sobre questões apresentadas, onde tive que reler e pude acrescentar fatos antes não percebidos e nem lembrados. 

 

Comments (3)

Luciana said

at 8:32 pm on May 31, 2010

Susana!
Vamos dar sequência a esta atividade. Depois procure na página da interdisciplina quais trabalhos você deverá revisar e por quais colegas seu trabalho será revisado.
Abraço,
Luciana

madaamaro@gmail.com said

at 11:47 pm on Jun 7, 2010

Olá Susana! Gostaria de postar na página os comentários sobre teus argumentos, sou o Revisor 1= Maria Magdalena Schommer Amaro o meu e-mail é madaamaro@gmail.com
Aguardo o cadastro!
Abraços!

madaamaro@gmail.com said

at 9:35 pm on Jun 8, 2010

Oi Susana! Precisas cadastrar o meu e-mail para que eu tenha acesso e postar os comentários. Já estou com eles concluídos para a postagem.
Um abraço!
Maria Magdalena. Revisor1

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